６年生の外国語は、英語指導員の先生が来てくれています。

今日は、Junior Hagt Scool Life について学習しました。

中学校の部活動には、どのようなものがありますかね。

Baseball ciub  ・ Brass band ・ soccer  ・　volleybaii  ・ Table tennis  ・  Tea ceremony

全部わかりますか？

　４年生は、総合的な学習の時間に防災学習をしています。

　まとめの学習として、今まで学習してきたことやさらに深く知りたいことなどをインターネットで調べ、タブレットを使って発表用のプレゼンテーションを作成しました。

今日の５時間目に４つのグループに分かれて、自分の作成したプレゼンの発表会をしました。

６時間目には、４つのクループで投票によって選ばれた代表児童４名が、全体の場で発表をしました。

小学４年生でプレゼンを作成して発表するなんですごい時代が来たもんだと感心しました。

今日の給食の献立は、

鶏肉のチリソース、小松菜のオイスターソース炒め、中華スープ、イチゴジャム、コッペパン、牛乳です。　

いただきます。

　１年生の算数は、「おなじかずずつ」の学習をしています。

５人の子に２０個のおかしを同じ数だけ配る方法を考えました。

わり算につながる学習ですね。

写真のようすは、練習問題をたくさんやっています。

　２年生の算数は、「いろいろなはこ」の学習をしています。

今日は「はこの形についてしらべよう」のめあてで、家から持ってきた箱を使って学習しています。

箱の面を紙に写しとって、面の形や数を調べています。

　３年生は「小数」の単元のテストをしていました。

校長先生が行ったときには、ほとんどの人がテストを終えて読書をしていました。

時間いっぱい最後までがんばってテストを見直している人もいますね。

読書をする姿勢もみんなとてもいいですね。

　４年生の算数科は、「直方体と立方体」の学習をしています。

直方体・立方体のそれぞれの「面の数」「辺の数」「頂点の数」を調べて、表に書き込んでいます。

どの学年もこの時期には図形の学習が多いようです。

　５年生の算数は、「見取図と展開図」の学習をしています。

今日は円柱の展開図を書いて、切り離して実際に円柱を作っていました。

写真のようすは、前に映し出された展開図の形について近くの人と話し合っています。

　６年生の算数は、「図を使って考えよう」の単元のテスト解答をしていました。

思いのほか点が取れていなかったようで、担任の先生から「中学校に行ったら心配だ」とお叱りの言葉が・・。

あまり、めげていない様子も心配ですね。復習が必要です。

文章題を読み取って図に書いて立式する。中学校でもよく出てくる問題です。計算力と国語の読解力も必要となってきます。